定位自己

~  身份定位【立场】 ~  关系定位【人情】 ~  任务定位【责任】

调整状态

~  要有事为己任的态度  ~  心里要有一定的内压  ~  要主动【思维/行动】

深度广度

嘻嘻。。不好意思。。我和网速都有点忙。。现在才把内容放上来。。。

      今天，得知一个学生的作品获奖了。。。高兴。。。。这个学生的产品感很强，做他老师2年了，看到他专业能力的不断增长提高，有了阶段性的成果。。。作为老师，这可能就是最大的成就感了吧。。。真的很高兴！

11th 全国大学生设计大师奖 "张江杯"居家用品设计大赛

http://dolcn.com/data/cns_1/news_21/icn_211/cgen_2119/2008-06/1212820291.html

2008第三届中国五金产品工业设计大赛

http://dolcn.com/data/cns_1/news_21/icn_211/cind_2111/2008-09/1220238019.html

2009年 iF 概念奖开始在线报名

。。。画得不好没关系，重要的是想法、是思维的过程。。。。

欧盛手机外观设计

草案

电动车外观造型设计

草案

LED光固化机外观造型设计

草案

中式家居风格落地灯外观造型设计

草案

建模和实物的对比

    1.一定要有独立的人格、独立的思想。一个经过独立思考而坚持错误观点的人比一个不假思索而接受正确观点的人更值得肯定。不要成为灌输教育的牺牲品。

    2.仕途，商界，学术。大致说来，每个人都注定要走上三条道路中的某一条。在进行职业生涯规划的时候，不妨以此作为思考的出发点。根据不同的职业生涯规划来塑造各自的核心竞争力。只有知道自己以后要做什么，才能知道自己应该学什么。

    3.专业无冷热，学校无高低。没有哪个用人单位会认为你代表了你的学校或者你的专业。千万不要因为你是名牌大学或者热门专业而沾沾自喜，也大可不必因为你的学校不好或者专业冷门而自卑。

    4.千招会，不如一招熟。十个百分之十并不是百分之百，而是零。如果你有十项工作每项都会做百分之十，那么，在用人单位眼中，你什么都不会。所以，你必须要让自己具备核心竞争力。“通才”只有在“专才”的基础上才有意义。